清晨的早读课，是校园一天学习生活的开端。按照班级规定，每天都会安排一名同学站起来领读课文，带动全班的朗读氛围。大家轮流上阵，大部分人都能流畅完成任务，偶尔出现读错字的小状况，也只是一笑而过。

这天轮到性格腼腆的小雅领读，她提前做足了准备，把课文反复朗读了好几遍，就怕当众出糗。早读铃声响起，小雅深吸一口气，站起身捧着语文书开始领读。起初一切都很顺利，她的声音清脆响亮，全班同学也跟着齐声朗读，教室里书声琅琅。

读到一段对仗句式的古文时，紧张加上一时口误，小雅把文中的词汇念得颠三倒四。原本通顺的句子，经过口误变得滑稽又怪异，她自己都没有察觉，依旧认真地往下读。身旁的同桌最先听出问题，当场忍不住笑出了声，笑声像传染一样，很快蔓延到整个教室。

此起彼伏的笑声让小雅猛然反应过来，她瞬间脸颊通红，手里的课本都微微晃动，站在原地不知所措。班主任站在教室后方，没有严厉批评，反而笑着安抚大家：“朗读难免有失误，大家不要取笑同学，谁都有紧张出错的时候。”

笑声渐渐平息，小雅定了定神，重新放慢语速，一字一句认真领读。下课之后，同学们并没有恶意调侃，反而纷纷主动安慰她。这次早读的口误小插曲，没有成为尴尬的过往，反倒让班级氛围变得更加轻松，大家也多了一份互相包容的小默契。